DIVERTY DOG
L'éducation canine en s'amusant
Centre d'éducation canine dans les Hautes Pyrénées
Cours collectifs et individuels
Venez découvrir les dernières photos de Diverty Dog et nos activités :
La passerelle avec ELIOT, le Cavalier King Charles
La piscine avec ELYOTT, le Saint Bernard
Les grandes haies avec ELLIOT l'épagneul breton
L’arrivée du chiot à la maison
> Présenter le nouveau lieu de vie au chiot :
- son panier,
- sa gamelle,
- l’endroit où il fera ses besoins.
> Présenter les membres de la meute.
Il est nécessaire que chacun montre au chiot sa place dans la hiérarchie dès son arrivée. Par le jeu, le faire rouler sur le dos et le maintenir quelques secondes une main sur le ventre l’autre main sous la gorge.
> Les règles de communication canine :
Le chien, en tant qu’animal social, a besoin de communiquer avec ses congénères et avec les autres espèces.
Il utilise différents types de communication pour interagir avec les autres :
communication auditive grâce aux vocalises
ex : les jeunes chiots vocalisent déjà lorsqu’ils recherchent la mamelle ou lorsqu’ils ont trop chaud ou trop froid. Des cris plus forts peuvent être entendus si le chiot a mal ou se sent frustré.
communication olfactive
ex : le chiot renifle tout ce qui l’entoure afin de savoir à quoi il a affaire
communication visuelle par les postures
ex : Le léchage du maître, ce que l’on qualifie « d’embrassade » ou de faire « la bise » peut avoir d’autres significations, toujours tirées du répertoire comportemental du chiot vis-à-vis des adultes :
- tentative d’apaisement (après punition ou engueulade du maître)
- signal de soumission active
- demande de nourriture
- signe de respect
- inquiétude
communication tactile qui est présente chez le chiot jusqu’à 6 mois et peu réapparaître chez le chien âgé (elle s’exprime en mordillant, mâchonnant, mettant en bouche, mais pas pour la recherche du goût)
> Débat sur l’arrivée de VOTRE chiot.
Les difficultés que vous avez rencontrées, vos réactions, les réactions du chiot.
Le parcours découverte permet de mettre les couples maître-chien dans des situations différentes afin de travailler la sociabilité à l'environnement et la complicité.
Ainsi le chien apprend à faire confiance en son maître et vice versa.
Exemple d'ateliers :
Le passage des palettes avec des espaces entre elles :
Cela permet de travailler sur une texture de sol, la hauteur et les trous. Le maître, selon le niveau de son chien, lui demande un Assis et un Couché sur la palette la plus haute.
La bâche :
Il s'agit de passer en marchant avec son chien sur la bâche. La texture du sol et le bruit causé par les pas peuvent effrayer certains chiens lors de leur premier passage. Mais en général cela se transforme vite en jeux entre le maître et le chien.
Le slalom
Il permet de continuer l'apprentissage de la marche en laisse de façon ludique.
Le passage du tunnel
Il apprend au chien à se séparer de son maître quelques secondes pour le retrouver de l'autre côté. Cela développe la confiance en soi et en l'autre ainsi que la complicité.
La boîte à odeur et les bouteilles
Deux ateliers pour travailler sur l'olfactif avec la boîte à odeur et sur l'auditif avec les bouteilles. Cela permet aussi de travailler le "Pas touché", utile en promenade urbaine ou autres.
Les sauts de haies
Un jeux pour les chiens lorsqu'ils ont suffisamment confiance pour laisser le maître passer à côté pendant le saut.
La radio
Le son peut perturber le chien. Je peux diffuser les bruits du quotidien ou simplement de la musique.
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